{{ $t('FEZ002') }}設備組長|
一、依據國立臺灣師範大學109年12月25日師大特教字第 1091034637號函辦理。
二、旨揭計畫因應新課綱素養導向的學習趨勢,為推廣「閱讀 理解策略教學」於課室內的運用,以概論、示例、實作課 程,幫助教師進行「提升學生閱讀理解能力」的教學設計 增能。
三、國中社會領域閱讀理解策略教學研習:
(一)時間:110年1月25日(星期一)及1月26日(星期二)上 午9時至下午4時。
(二)地點:國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓三樓317室(臺北市大安區和平東路一段129號)。
(三)報名方式及研習計畫詳如附件。上開研習預計錄取人數 為40人,因名額有限,請考量時間及意願後再報名。
四、對閱讀理解教學有興趣的教師,歡迎追蹤本計畫之粉絲專頁「閱讀師資培育—區域人才培育中心」,接收最新消 息。(網址:https://www.facebook.com /readingntnu)。
五、本案如有疑問,請逕洽承辦人陳儀軒小姐(e-mail: yishiuan.ntnu@gmail.com)。
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