一、依「臺北市109年度推動國民中學學生深耕閱讀實施計畫」 辦理。

二、旨揭研習在引導參與教師探討閱讀理解的實作與應用，理 論與實務相互搭配，讓這場專題研習融入更多的互動、實 作、對話、討論，印證核心素養的教與學，教學相長後， 共同來扎根培養中學生的認知理解、統整分析、創意表達 等核心素養。

三、參加對象：

(一)本市有意願參與了解本書使用之各領域教師(每校至少薦 派1名)。

(二)惠請各校給予參加人員公假出席，課務派代。

四、研習地點：臺北市立萬華國民中學敦品樓5樓國際會議廳。

五、研習時間：109年12月08日（二）13:30-16:30

六、研習主題：素養五力實戰課—聽說讀寫做的多元評量。

七、報名方式：請參加研習教師於報名截止日(109年12月3日) 前，逕登入臺北 市教師研習電子護照網站（http://insc. tp.edu.tw）報名，並完成薦派，本次研習核予3小時研習 時數。

八、特別要求：請參加教師於研習前完成閱讀「作文裡的奇 案」一書。

九、本案若有相關問題，請電洽萬華國中陳美君老師，電話02- 23394567分機113。